工作年度计划

时间:2024-10-26 11:51:41 职场 我要投稿

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的工作年度计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  为强化、细化后勤服务工作,切实履行好部门职责,做到各项工作快速、高效、节约、到位,促进工作水平、服务质量不断提升,特制订本计划。

  一、后勤保障部工作规划与计划

  1、11月份修定完成《后勤保障部工作计划》、《后勤保障部绩效考核方案》、《后勤保障部费用计划》。

  2、1月份完善《部门工作指导书》《部门架构岗位目标职责》。

  二、集团办公楼日常管理

  1、10月份对集团新办公楼规划进行调研,拿出规划方案。

  2、每周检查办公楼卫生、水电公共设施情况,出现故障或损坏随时维修更换,保证正常使用。

  3、低值易耗品,每季度末盘点一次,并出具使用情况报告,使用中破损的,影响正常使用的随时维修。

  4、低值易耗品采购,各部门11月提报计划,1月份配发。

  三、车辆管理工作

  1、根据车辆年限及时组织车辆年审,及时缴纳车辆保险,及时处理公司车辆事故,减少损失。

  2、负责公司班车管理。每半年进行一次乘车人员、行车路线、员工居住地调查,根据员工需求调整乘车点。

  四、通讯费管理

  11月制定集团部门管理人员年度通讯费用计划。

  五、餐厅管理

  1、职工餐厅

  (1)加强饭菜质量、饭菜卫生、价格管理。每季度组织一次员工座谈会,采纳合理建议,并实施整改。

  (2)加强餐厅现场管理,每周检查一次。

  (3)配合好子公司加班工作,保障保证夜间上下班及误点员工就餐。

  2、二楼接待

  (1)做好二楼招待管理,保证满足用餐人员需求。

  (2)每周更换一次菜系,每月新创2个蛋白菜。

  六、公寓管理

  1、每月15、30号检查公寓、设流动红旗,评选样板宿舍,次日网上及公寓宣传牌公布。

  2、随时做好供汽、供水、供电设施的维护管理,每月检查2次。

  3、修订《公寓楼管理制度》体现奖惩分明。

  4、1月份制定出旧床铺处理意见并处理,体现人物定置管理。

  5、每季度召开一次员工代表座谈会,当面解决员工的实际问题,并设意见箱广泛征求员工意见。

  6、根据人员招聘情况,合理安排员工住宿。

  7、做好住宿职工夏季防暑工作,安装单冷空调。

  8、制定住宿外地员工生日方案,按月组织落实。

  9、设立日常生活用品、食品窗口。

  七、工业园区规划与绿化

  1、所辖绿化区域做到不死苗、无虫害、卫生整洁。

  2、11月份对三角地绿化维护进行1次验收,并签定维护合同。

  八、住宅小区物业管理

  1、制定小区管理办法,每半年统计住户名单。

  2、11月份联系供暖公司,配合小区供暖管理。

  3、搞好小区树木管理,严禁乱扯乱拉,发现问题及时处理。灯具损坏随时维修,每月检查一次。

  4、对小区房产进行楼顶漏雨维修,暖气管线改造,18#楼外墙涂料粉刷。

  5、新建12#、14#楼之间的停车位,车辆统一停放,杜绝楼前乱停乱放。

  九、公司各种文体活动的筹划与实施

  1、2月份春节文艺晚会、节后文体活动、劳模标兵联谊会。

  2、4月、5月、10月组织篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛等文体活动,确保活动开展顺利。

  十、职工福利

  1、春节、仲秋节提前1周发放、防暑药品6月份发放;

  2、劳保福利每两个月发放一次;

  3、绿豆水6-9月份根据夏季的天气情况供应及时到位;

  4、冬季取暖补助11月份发放。

  十一、工会管理

  1、争创的集体荣誉有:市级先进工会、工人先锋号,县级先进工会、工人先锋号。维持省级表彰劳动关系和谐企业荣誉称号。个人荣誉有:省级劳动模范,市级富民兴鲁先进个人、县级工会先进工作者。

  十二、各种民间团体的管理

  现有的.书画协会和篮球、乒乓球、羽毛球协会,制定活动计划,5、10月份各举办一次书法讲座,并召开一次书法协会会议,11月份搞一次书画展览。组织参加全县的篮球、乒乓球比赛。

  十三、日常工作

  1、做好集团所有车辆的调度工作,确保公司日常工作用车。

  2、每月25日前完成车辆运行费用统计,并报财务部。

  3、每月15日前缴纳集团办公通讯费用。

  4、每月3日根据办公用品统计用量合理制定领用计划。

  5、每月根据子公司用餐需求按时送饭。

  6、每月做好餐厅设备安全保养管理工作。

工作年度计划 篇2

  一、加强制度建设,为人事人才工作提供制度保障

  1.建立目标管理制度体系,编制院(部)、部门年度目标任务书,修订完善院(部)年度综合考核办法。

  2.根据学校事业发展需要,调研起草第四轮处科级机构设置及处科级干部岗位职数调整方案。

  3.调研起草各类岗位分类考核、教辅岗位分类设置、第二轮专业技术岗位分级聘用等实施办法。

  4.根据国家和省事业单位收入分配制度改革相关政策,调研起草学校基础性和奖励性绩效工资实施方案。

  5.在现有编制和岗位职数内,积极探索适合我校职称评聘改革的相关制度。

  二、加强教师队伍建设,努力提升教师实践创新能力

  6.加大人才引进力度。认真落实20xx年人才引进计划,刚柔相济,大力引进高水平人才;积极主动做好进人考核、签订聘用协议以及报到接待、安置等服务工作;做好20xx年人才引进计划及人才引进政策的编制工作。

  7.科学编制并落实教职工教育培养计划,通过学历深造、专业培训、国内(外)访学与交流等形式,切实提升专业技术及管理人员的专业能力。

  8.认真实施青年教师队伍建设若干意见,做好新进教师导师制的考核管理、新教师岗前培训、高校教师资格认定等工作,全面提升青年教师综合素质。

  9.继续做好中青年教师挂职锻炼、专业技能培训、职业资格证书资助等工作,丰富应用型教师实践创新能力发展内涵,提升教师实践创新能力。

  10.做好“双能型”教师的培养工作,通过实践教学、应用型横向合作项目、挂职等多渠道多形式提升教师的教育教学能力和实践创新能力,组织开展第三批“双能型”教师资格认定工作。

  11.组织开展专业技术职务评聘工作。做好正、副教授等评议推荐及讲师评审工作,为教职工提供及时准确的政策信息及专业咨询;组织开展试用期满人员定岗定级,以及校聘副高、中职的评聘工作。

  12.做好高等教育振兴计划人才项目组织申报工作,组织开展第二批校级优秀青年人才基金项目的评选工作。

  13.认真落实本科教学评建整改任务,对照评建整改内容,制定相应的整改措施,做好外聘兼职教师队伍建设工作,进一步改善教师队伍结构。

  三、强化岗位管理,稳步推进人事分配制度改革

  14.推行目标管理。为适应校院两级管理和工作重心下移的需要,认真做好院(部)、部门年度目标管理的考核工作。

  15.做好第四轮处科级机构设置及处科级干部岗位职数调整方案的实施工作,组织开展第二轮专业技术岗位分级聘用、各类岗位分类考核、教辅岗位分类设置等工作。

  16. 按国家和省相关政策,全面启动我校绩效工资制度,认真落实我校基础性和奖励性绩效工资实施方案。

  17. 认真做好教职工(包括合同制聘用人员)年度考核工作,组织开展人事代理和合同制聘用人员的聘期考核及续聘等工作,做好各类人员调配、轮岗、辞职等手续办理工作。

  18. 做好在职及离退休人员工资、津(补)贴及相关福利的审核发放,规范校本部合同制人员的'聘用、工资福利及档案管理,认真办理拟退休人员的退休手续、做好退休工资的审核报批等工作。

  四、其他工作

  19. 推进人力资源信息化建设。适时启动我校人力资源信息管理系统二期工程,做好人事处网站建设工作;做好全校人事人才、师资队伍、工资福利等信息的统计与上报,数据库采集,法人年检等工作。

  20. 加强干部人事档案管理。按照国家一级干部人事档案室建设目标和标准,加强干部人事档案室的软硬件建设;做好各类人员档案的日常管理和服务等工作。

  21. 加强交流联系。加强与业务主管部门、兄弟高校、滁州市相关业务单位的联系,深入校内各院(部)、各部门开展工作调研,加强与教职工的联系沟通。

  22、完成上级单位及校党委、行政交办的其他工作任务,做好人事处职能范围内的来信、来访及接待工作。

工作年度计划 篇3

  一、指导思想:

  以学校工作计划、教学工作计划为指导,立足本教研组学科、年级特点,结合目前教师、教材、学生等实际情况,以提高集体备课质量、尽最大努力发挥备课组积极作用为主要手段,以实施“导学结合边学边练”的课堂设计理念并逐步构建符合本学科不同内容的课堂教学模式为主要途径,以有效实施和不断改进、尽快完善为最主要工作和突破口,树立管理与服务并举,教学与研究同行的理念,以求真的态度、务实的作风、开拓创新的精神全身心地投入到教学工作之中,为实现提升教师专业技术岗位水平和提高学生科学素养的工作目标而努力。

  二、工作目标:

  1、认清学校工作方向,抓注重点、寻找方法,为学校进一步发展贡献全部力量。

  2、进一步强化备课组职能,利用月评价促进研讨课工作,通过改进和完善、落实三级备课、高效备课尽快提高个人素质,不断提高备课组整体水平和个体水平,实现抓好备课组工作,进而提高教学质量。

  3、在进一步学习、借鉴目标教学、落实“导学结合边学边练”的课堂设计理念,在原来的基础上以存在问题的解决为突破口进一步提高和完善学科教学。

  4、注重教师基本功的提高,强化常规工作的组织与管理,继续将注重课堂上对学生的能力训练和及时反馈矫正、补救作为大面积提高教学质量的主要手段,并不断总结成功经验。

  5、实验工作一方面要确保实验安全、避免浪费,同时认真完成初三理化实验考核工作。

  三、主要工作及措施:

  进一步转变观念,提高意识,明确责任,通过备课组各个成员都有不同程度提高而增强备课组的整体实力。

  1、牢固树立责任、学习、合作、发展、主体、安全、研究、危机等意识。(态度决定一切,思想决定行动。)

  (1)责任意识:教师要认识到学科教学任务完成的好坏与学校、学生的发展紧密相关,更是对自己岗位的负责。

  (2)学习意识:在学会向书本学习的同时(如深入研究课程标准、专业知识,学习教法)也要学会向自己周围的人学习,增强听课意识。在反复学习和积极探索的基础上实现对所学习内容的反思、内化、吸收、运用。

  (3)合作意识:合作才能双赢,竞争的最高层次是合作,我们竞争的眼光要向外。(不要做集体工作中合作能力最差的那一个)。

  (4)发展意识:学校的快速发展,要求我们自身也必须尽快发展,从而适应岗位要求。

  (5)主体意识:认识到学生是我们的工作对象,学生是学习的主体,必须千方百计让主体发挥作用。(提高学生就是提高我们自己)

  (6)安全意识:理化生属于自然学科,在实验教学中一方面要保护好实验仪器,另一方面一定要确保师生人身安全;牢固树立安全第一,安全无小事意识。

  (7)研究意识:研究使我们的工作深入,研究使我们的工作省时高效,研究使我们的层次提升,没有研究我们就会落后。

  (8)危机意识:当“狼”真的来了做一个有准备的人

  2、认清当前理化生学科在中考中的地位

  3、月常规检查

  采取“自查——自查说明——备课组上交”

  四、积累好的经验、实施好的做法。

  1、认真反思和学习在以前课堂教学比赛、层推课中一些课例的'成功做法。

  2、总结一些做法,期末做好书面总结。

  如生物“一目标一反馈一矫正”的课堂教学模式,以段清促堂清。初三物理“五分钟检测、学生展示、跟踪反馈、五分钟反质疑”四段式教学。

  五、具体安排

  一、集体学习:

  学习和实践目标教学、洋思经验、杜郎口模式,并结合实际优化,实现提升自己专业技术水平和提高学生科学素养,其切入点就是抓好常规工作。

  教学工作中努力实现的十字要求:理念要“新”,备课要“透”,讲课要“活”,作业要“精”,辅导要“勤”,批改要“细”,研究要“近”,学习要“真”,考评要“严”,过程要“实”,把“十字”要求作为保证教学质量的底线加以落实,力求做到全面、全员、全程、高效。

  二、怎样上好复习课

  三、研讨实验课怎么上

  认真备课

  备好课,这是教师保证和提高教学质量的关键。决不能因为实验课是以学生的实践为主,教师就忽视备课,也不能由于已有几年的教学实践而放松这方面的要求。备课的内容应该包括:

  (1)研究每次实验的教学目的和要求,确定在教学实践中如何具体实现的方案;

  (2)钻研与实验有关的原理,思考如何在实验课中启发引导学生理论联系实际:

  (3)反复做准备实验,钻研使实验成败的条件和可能出现各种异常的原因,掌握各项操作的规范和要领;

  (4)研究实验教材内容应如何改进和完善:

  (5)实验课前检查实验室有关设备和各项实验器材的准备情况。

  四、怎样上好习题课。

  五、谈谈自己的教学经验、经历、当时你怎么处理的。

  六、面对差生你怎么办?

  七、研讨教育叙事怎样写

工作年度计划 篇4

  **年是统计“六五”普法教育的关键之年,为认真抓好我县统计“六五”普法教育工作,XX县局制定统计普法教育工作计划。

  一、认真抓好党组理论中心组学法工作。把法律学习列入本单位党组理论中心组学习内容之一,年度党组理论中心组学法活动不少于4次,原则上每季度1次,并做好学法记录。

  二、深入开展统计调查系统公务人员学法活动。组织全体工作人员全年学法时间不少于40学时(每半天为4学时),做到学法有计划、有安排、有落实、有检查。

  三、利用网络平台开展统计普法教育。利用“杭州干部学习新干线”系统,对所有学员组织开展一次统计法律、法规考试。

  四、认真做好“六五”普法中期自查迎检工作。切实做好迎接省、市“六五”普法中期验收组检查考核的准备工作。

  五、切实做好乡镇(街道)领导干部统计普法工作。认真配合市局在市委党校举办的'乡镇(街道)统计员统计培训工作,确保有关人员按时参训。

  六、继续抓好基层统计人员普法教育工作。通过统计从业资格考前培训和统计继续教育等形式,积极开展对基层统计单位统计人员的统计普法教育工作。结合统计基础建设、统计稽查、统计年报会、统计业务培训会、统计从业资格考前培训、统计人员继续教育等工作,因地制宜、形式多样地抓好本地区基层统计单位统计人员的统计普法教育工作,把统计普法教育融入统计行政管理和服务的全过程,进一步提高基层统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素质。

  七、大力开展统计普法宣传教育工作。充分利用关键时点,通过报刊、广播、电视、网络、短信等传媒,不断拓展统计普法宣传教育的形式和手段,进一步增强统计普法宣传教育的感染力,全面提高社会各界对依法统计的认知程度。

  八、扎实做好统计普法基础工作。做好普法电子台帐工作,确保有关人员按时参加由市局组织的普法电子台帐系统培训。

工作年度计划 篇5

  一、 基本情况分析

  本班孩13人,大部分孩子行为习惯较好,讲文明、讲礼貌,热爱学习、乐于助人,追求积极向上。由于在乡镇,很多孩子父母都在外打工,孩子由婆婆、爷爷照顾,因此给孩子带来了很多不良行为和习惯。班里有4个孩子家境较贫寒,应该给予更多的帮助和辅导。班里还有两位成绩极差的孩子,应作正面的教育和辅导。

  二、 班务工作的目的和要求

  1、 目的:为把孩子培养成为热爱学习、积极进取、团结互助、多思多劳、习惯良好的`优秀学生。

  2、 要求:对于积极进取,追求上进的孩子,要求不断求索,寻找新的学习方法,带领其它孩子追求进步;对于行为习惯较差的孩子,要求改正不良行为习惯,讲求卫生,勤洗头,勤洗澡,热爱劳动,热爱学习;对于班上成绩较差的两位孩子,要求每天必读课文,必写生字,从多方面进行教育。在学习上,老师给予业余时间辅导。

  三、 班务工作中采取的方法和措施

  1、 运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育,教育学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序,不迟到,不旷课,不早退;热爱学习,热爱劳动,积极进取;回家帮大人做力所能及的事,听大人的话,完成老师布置的作业;做好教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序,积极参加学校组织的各项活动,努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。

  2、 和科任老师交流,采取有力措施,提高学生学习,弥补学生不足,提升学业水平,教学中以学生为主体,采取多种方法提高学生学习兴趣,多给差生一点时间,多给差生辅导,关注每一个孩子的心理发展,及时疏导,消除孩子心中的疑虑。

  3、 和家长及时联系,双向互动,了解学生在家情况,学习情况,能否自己处理自己的事,帮助大人做力所能及的事;学习上要求家长能够多给学生鼓励,多给学生时间,辅导学生的作业,督促学生完成作业等。

  四、 班务工作安排

  9月份:

  1、制订班主任工作计划;

  2、常规教育和安全教育;

  3、队干部改选;

  4、出第一期黑板报;

  5、庆祝教师节;

  6、庆祝国庆节;

  10月份:

  1、进行以“节约”为主题的教育活动;

  2、组织学生参加读书交流活动和知识竞赛及“诵千古美文、做中华赤子”活动;

  3、以“国庆节”为主题,出好第二期黑板报;

  11月份:

  1、开展“感恩”教育系列活动;

  2、开展安全主题班会,进行安全专题教育,

  3、出好第三期黑板报;

  12月份:

  1、对学生进行勤奋学习的教育;

  2、筹备庆元旦班级演出节目;

  3、出好第四期黑板报。

  元月份:

  1、庆新年班级节目演出;

  2、进行勤奋学习、认真复习的教育;

  3、进行考前动员、考试纪律教育;

  4、评选三好学生、创三好等;

  5、举行散学典礼,布置安排寒假生。

工作年度计划 篇6

  一、指导思想:

  坚持“科研兴校、科研强教”战略,认真贯彻新课改理念,不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平,不断升华学识修养,完善人格,打造一支业务精湛、素质优良、富于创新、充满活力的教师队伍,全面提高学校的教育教学质量和管理水平,努力打造“高品质教育”,使学校的教科研活动成为提升教师素质的载体,成为我们学校教育事业腾飞的平台。

  二、具体工作:

  1、做好现有研究课题的资料收集工作,为课题的开展和结题做准备。

  2、教研组、备课组、课题组、青年教师学习组的建设要进一步规范化、制

  度化,具备独立支撑学科教学和科研的能力。

  3、加强教师的理论进修和实践能力提高,打造一支素质过硬的师资队伍。

  4、加强校本培训,构建学习型教师组织,引导教师特别重视教学反思,在实践中反思,在反思中提高,充分利用集体优势,打团体战,提高我校教师队伍的素质,促进教育教学理念的进一步更新。

  5、努力打造高品质教育,进一步促进学校特色的形成。

  6、加大对教科研工作的考核力度。

  三、具体措施:

  (一)狠抓常规管理,加强教科室常规建设。

  1、本学期,教科室将继续实施“分管领导——教科室具体管理——课题组

  负责人实施”的塔形管理模式。

  2、制订并完善校本教研制度。本学期,要着手制定校本科研考勤制度、培

  训制度、教研组、备课组、课题组、青年教师学习组的考核等制度。要把开展教研活动、论文发表作为教研组和备课组考核的依据。凡教师发表文章或在各类比赛中获奖均按等级给予精神、物质上的奖励。

  (二)走课改、课题、教研三位一体,以研带训之路,推进课程改革,强化校本培训,

  构建学习型教师组织。

  1、加强备课管理。

  本学期,努力尝试“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”的备课制度,促进备课质量的提高。备课时,重视备思路,备教法,备学生的学,以此促进课堂教学质量的不断提高。让我们的课堂真正成为新课改理念下的课堂,真正成为每一个学生都可以全面发展的课堂,真正成为落实“自主、合作、探究”学习方式的课堂。全体教师要根据实际情况认真进行教学反思,高质量地写好教学后记,既善于发现自身教学亮点,又勇于总结课堂教学教训。同时,加强对备课组的管理,做到定时间、定地点、定主题、定中心发言人。备课组要深入推进实施新课程,聚焦课堂,苦练内功。针对学科教学、考试评价、学生学习状况等进行集体备课,更新传统教法,收集和整合信息,拿出学科教学的计划和策略,根据具体教学流向,结合最新信息制定出训练方案。根据方案实施的效果,及时调整备课组阶段性计划。

  2、加强研究课管理。

  本学期,学校仍将进一步加强对课改的领导,推动课改实验有效有序地向纵深发展。本学期的研究主题是:如何确立知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的'教学目标,如何确立“一切为了学生发展”、“促进学生全面发展”的课程理念,如何坚持营造生态型课堂和高效率教学相结合。我们要研究:如何既营造师生互动、生生互动、情趣盎然的课堂教学氛围,使学生充满活力、动力,又在此氛围中仍然保持教学的高效率。本学期仍要加强推行“微格”课堂教学研究,积极尝试短课实效性教研,全体教师要积极参与,认真听课,同学科教师不管有没有满15节,都要参加听课。同时,认真组织好教学论坛,本学期,各科可以围绕“构建学习型教师群体,我该怎么做”、“教学反思之我见”、“‘营造生态型课堂和高效率教学相结合’案例谈”等中心议题进行研讨,全体教师要认真思考,积极准备。

  3、加强校本培训。

  学校将采取措施加强对教师业务水平的指导,一是聘请教育专家对教师进行培训,通过专家的讲座、示范课、个别辅导,增强教师的理论素养及教育教学水平;二是学校的教学骨干继续对所指定的青年教师进行一对一指导;三是充分发挥师徒对子的作用,从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进行全方位的指导,提高青年教师的水平;四是全体教师要充分利用教学杂志、书籍,加强自学,以不断把握并适应教学改革的新动向;五是开展听课学习交流,并进行扬弃,从中汲取新的教学思想和教学方法,学以致用,不断提高教育教学水平。学校也会尽力增加教师外出观摩、学习的机会,为教师业务学习创造条件。

  4、构建学习型组织。

  学校将着力营造“与时俱进、锐意进取、敢为人先”的学习氛围,构建以下四大学习组织:备课组、青年教师学习组、子课题组、教研组。每一个小组要确定负责人,确定小组成员,制订学习与活动计划,有活动的记录,并按照计划实施学习。通过以上努力,使教师逐步养成多读教育专着、多谈教育思想、多进行教学反思,使学习型教师群体初具规模。全体教师要特别重视对课堂教学、教学对象的特点(现状)、测试情况等的分析能力的培养,特别重视对自己的教学行为和学生的学习行为的科学诊断和有效反思能力的培养,通过写后记、教学案例分析、教学随笔、作业情况分析、质量分析、单项情况分析及对策等形式,实现自己的反思。

  (三)点面结合,抓好课堂教学改革的研究,深化课题研究,强化质量管理,努

  力提高教育教学质量。

  1、进一步加强课堂教学有效性的研究。每位教师必须提高教学环节的有效性,尽可能地减少无效教学,研究自己的每一个教学环节是否达到预期的效果(有效果);是否在最短的时间内完成尽可能多的事情(高效率)。把师生共同探求和开发新课程的平台,作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进教师、学生教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,努力形成“高雅、生动、严谨、朴实”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。只要我们分解得当,引导得法,只有学生们积极参与知识形成的教学,才能更好地提高其素质和能力,引导学生认识自我,发展自我,同时还要用我们健康的生活态度和为人之道去给学生施以影响。套用并“篡改”群众观点中的一句话来说,就是我们在教学中也要“充分相信学生,充分依靠学生”最终才能真正做到“一切为了学生的利益”。

  2、抓好课题研究工作。本学期,将继续加强对课题的领导与管理。学校领导将与教科室继续认真参与课题的研究。

  3、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但

  重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。例如:语文要关注朗读、课外阅读、古诗诵读以及听力发展水平,要关注学生对图书室的利用率;数学要关注学生学习数学的兴趣以及学生计算速度、正确率,同时要提高学生利用数学的知识解决问题的能力;英语要关注学生词汇的巩固率以及听力的实际提高;体育、音乐、美术、科学等学科要关注学生的学习兴趣及基本素养的提高。

  4、要加强教育质量的监控。全体高中教师要认真研读08高考新方案并制定

  适合自己学科和学生实际的教学计划;学校将一如既往开展多样的质量检测,并作出客观分析,以便于采用相应的教

  20xx学年度第一学期教科室工作计划由收集及整理,转载请说明出处20xx学年度第一学期教科室工作计划学策略;要特别重视逐步建构语数英之外学科的质量管理体系。

  工作安排:

  9月份:

  1、制订学期教科研工作计划;

  2、召开课题组会议,安排教科研任务;

  3、组织参加苏州市优秀论文评比征文活动;

  4、组织、开展新老教师结对子活动;

  5、完成职称评定论文鉴定的组织工作。

  10月份:

  1、课题组会议

  2、邀请专家来校讲学;

  3、检查课题研究情况,教研组上报课题计划;

  4、理论学习;

  5、组织实施青年教师夜办公。

  11月份:

  1、课题组会议;

  2、专家辅导讲座;

  3、教学论坛:构建学习型教师群体,我该怎么做。

  12月份:

  1、理论学习;

  2、课题组会议;

  3、和江苏省陆慕高级中学开展教学研究活动

  20xx年1月份:

  1、课题组活动;

  2、教科研工作总结;

  3、教科室对教研组和备课组进行考核。

工作年度计划 篇7

  为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排:

  指导思想:

  以屏教发(XX)17号文件精神为指导,即“进一步加大学校安全工作力度,明确目标,落实责任,强化管理,努力构建安全、稳定、和谐的校园环境,确保学校及广大师生生命财产安全,以优异成绩迎接第29届北京奥运会的胜利召开”。坚决贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神,牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想,健立健全学校安全工作管理机制,强化责任意识和责任追究制度,努力做到防患于未然,确保在春季事故高发季节全校安全零事故。

  具体措施:

  一、健全组织,明确分工,责任到人。

  学校成立安全工作领导小组,

  组 长:熊着蓉(校长)

  副组长:朱淑屏(副校长,党支部书记)徐祥华(总务主任)

  成 员:徐莉朱砚周洪太李世华曾麒儒

  任执兵胡蓉杨必映张晓燕徐备

  谢小鹏陶远蓉肖杰文宏芳徐晴

  童小平廖胜屏

  分工

  熊着蓉(校长)对学校安全工作负总责

  朱淑屏分管学生安全

  徐祥华分管学校后勤安全

  徐莉负责师生思想教育方面的行为规范安全朱砚负责师生教学方面的安全

  周洪太师生饮食卫生方面的安全;师生水电安全

  童小平住校学生的安全

  何德为师生校内人身财产安全;夜间学校内巡逻安全

  李世华七、1班班级学生管理方面的安全;七年级师生安全

  陶远蓉八、2班班级学生管理方面的安全;八年级师生安全

  谢小鹏九、3班班级学生管理方面的安全;九年级师生安全

  廖胜屏门卫方面的安全

  任执兵七、1班班级学生管理方面的安全;

  胡蓉七、2班班级学生管理方面的安全,团员学生安全管理。

  杨必映九、1班班级学生管理方面的安全

  张晓燕九、2班班级学生管理方面的安全

  肖杰八、1班班级学生管理方面的安全

  文宏芳八、3班班级学生管理方面的安全;

  曾麒儒七、3班班级学生管理方面的安全

  徐备教职工思想工作安全;

  学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。层层签订安全责任书。

  2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

  二、预防为主,防患于未然

  定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。

  2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立建全各类安全工作应急救援预案。

  3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的'安全教育的记录情况。

  4、加强毕业班学生思想教育,特别是要掌握升学无望学生的思想动向,发现不好思想苗头,及时进行教育处理,尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生,并以此带动全校的安全工作。

  三、校内安全

  各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

  2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

  3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。

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