工作计划

时间:2024-11-09 07:29:41 职场 我要投稿

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)实用的工作计划

工作计划 篇1

  教学内容:

  1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。

  2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。

  3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。

  4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。

  5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。

  6、会选择多种材料进行粘贴活动。

  7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。

  8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。

  9、培养幼儿观察和感受能力。

  10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。

  11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。。

  12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。

  常规培养:

  1、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的`地方,形成初步的安全意识。

  2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

  3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

  4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

  5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

工作计划 篇2

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案。抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5·12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

  随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (三)、加强护理过程中的安全管理。

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的.有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1—2项。

  (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

工作计划 篇3

  本册教材从探究对象上看,突出了认识系统和平衡,从过程与方法上看,注重拓展与应用,从探究水平看,以指导性探究为主,逐步向自主性探究过渡。本册共由六个单元组成:《我长大了》、《遗传与变异》、《进化》、《共同的家园》、《神奇的能量》、《拓展与应用》。

  第一单元《我们长大了》是依据《科学(3~6年级)课程标准》中有关生长发育和良好生活习惯等具体内容标准建构的。它是在学生们已经了解动植物的生长变化过程(“植物的一生”、“养蚕”),知道人类是如何繁衍后代(“我是怎样出生的”)的基础上引领孩子们对自身——从出生到现在以至将来的生长变化进行深入探究的一个单元。本单元重在指导学生认识和了解人体一生的变化,学习怎样正确对待自己的生长发育,并针对六年级学生正面临的青春期发育,给予针对性指导,有利于学生健康成长,安全而又顺利地渡过青春发育期,形成正确的人生观。

  第二单元《遗传与变异》是根据小学科学《课程标准》中关于遗传和变异现象的内容要求来建构的`,是在学生已学习了生物繁殖的基础上,进一步了解生物的遗传与变异现象的重要单元。本单元的教学内容主要包括以下三个部分:第一部分,生物的遗传现象;第二部分,生物的变异现象;第三部分,了解人类对遗传、变异现象的探索。

  第三单元《进化》是根据《课程标准》生命世界中关于生物进化的内容要求来建构的,这是在学生已学习了生物的繁殖、遗传与变异现象的基础上,进一步认识生物进化的重要单元。本单元重点就生物进化的证据(化石告诉我们什么)、生物进化的原因(适者生存)以及生物进化的理论(达尔文的自然选择)等方面作了比较系统的介绍,并且对恐龙消失等热点话题进行了交流、推理和解释。同时,在带领学生探索生命如何进化的过程中,引导学生了解环境对生物的作用,进而形成自然选择这一生物进化的基本观点,进一步加深对生物与环境关系的理解,为后面继续学习生物与环境的内容打下坚实的基础。

  第四单元《共同的家园》依据《标准》中关于生物对环境的适应这部分内容来进行建构的。这一单元主要是引导学生认识植物、动物以及人类与环境的关系。从寻找生物的家园入手,去认识生物的栖息地,动植物为了适应环境在形态和习性上的特征,同一栖息地上生物之间的关系,以及保护生态平衡的重要性,使学生逐步认识到生物和环境有着密不可分的关系,生物要适应环境,同时又作用于环境,生物和环境的相互作用形成了生态系统,只有生态平衡,生物和环境才能共生共长。同时,使学生认识到人类是自然的一部分,既依赖于环境,又影响环境,影响其它生物的生存。

  第五单元《神奇的能量》是依据《标准》中关于“能量的转换”等具体内容标准建构的,是小学阶段学习物质世界内容的最后一个单元。本单元的教学内容主要包括以下四部分:第一部分,介绍能量;第二部分,说明能量可以进行转换;第三部分,介绍能源。第四部分,倡导节约能源和开发新能源,教育学生节约能源。

  第六单元《拓展与应用》主要是依据《标准》中关于“能把探究过程中习得的知识、过程与方法运用于新的情境中”的要求来建构的。本单元的关键词:拓展、应用。拓展表现在解释中,引导学生运用所学的知识和技能,解释现象,拓展所学。应用是拓展的操作形式,是将原理予以实际运用的过程。

工作计划 篇4

  为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻实施国家教委,卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划:

  一、完善管理机制,突出管理职能。

  成立学校卫生工作领导小组。组长:杨鹏、廖昌发,成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。

  二、组长主要工作制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。

  并通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的.育人环境。

  (1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按“三项竞赛”要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

  (2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。

  (3)、卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上;检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

  (4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

  三、实施奖励办法

  (1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末卫生总分值的基础上加)

  (2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。

  以上的各项制度望全校师生积极配合,为学校的卫生工作做出自己的一分力量,争取把我校的卫生做得更好。

工作计划 篇5

  回顾过去半年的工作,在领导的指导下,同事们的共同努力下,圆满完成了工作,并积极主动完成领导交给的各项临时工作任务,以下就是下半年的工作计划:

  一、加强团队队伍,共创美好未来

  一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。

  职位名称: 资深设计师 2-3名

  职位描述:房产项目的`整套平面设计包装方案等

  职位要求:

  1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历;有房产类广告经验者优先。

  2、熟练操作 Illustrator 、 Photoshop、CorelDRAW等工作软件扎实的Mac计算机软硬件操作能力。

  3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。

  4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。

  5、性格开朗,爱好广泛,工作积极性团队意识强。应征请附大作(1-2套设计方案)

  二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案

  经过设计部的整个运行方案,总结出一些经验。设计部是一个基础阶段,一切的运作都不是那么的完整。相信08年是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。

  建议:实行一项目一设计师方案。

  实施方案:实行一项目一设计师方案,主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体,混乱设计思维,单一简单化。

  一项目一设计师的优点在于,一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解,以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。

  根据实际的市场,大胆的提出推广与全程营销两体化,这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化,从接收新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目,还是大的项目,做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度来说服客户,给客户感觉我们是一个真正的,完整的,营销、策划、推广为一体的公司。

  两种不同的方式,确是面对同样的产品,出于同样的结果。一者更具有专业性,二另一着更具全面性。

  实施建议:两者不同模式,制定两种不同流程制度。

  三、 公司企业化(文化活动)

  从实行来讲,这一项活动只是一个开始,没有真正的坚持执行下来,可能是一些客观原因的影响,相信下半年会做的更好。以下是一些可实施的建议。

  文化活动分为三部分:

  第一,就是每周的周六下午的活动,实行办公室人员人人参加原则,特殊情况除外。

  内容:羽毛球比赛,乒乓球比赛,扑克牌比赛,趣味体育等

  作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能为下一周良好工作状态埋下伏笔。

  第二,月活动,时间可放在月末,实行方式可以是全公司或则部门。

  内容:可以户外登山,郊游,烧烤,K歌,聚餐等

  作用:丰富员工业余生活,凝聚员工之间的感情,增强团队建设意识。

  第三:可以说是总结会,就是项目的阶段总结

  内容:轻松的聚餐晚会,或者pt晚会等。

  作用:庆功,鼓励表彰,增强员工的积极性

  四、内部资料整理,完善对外宣传材料

  1、每年设计整理资料

  2、每年文案整理资料

  3、项目完整的推广方案

  4、简版对外宣传PPT稿

工作计划 篇6

  一、基本情况分析:

  本班共有42名学生,其中男生22人,女生20人。这些学生来自安阳镇的四片区域,这就味着班级管理的难度在加大,虽说与这些学生的小学班主任有过一次的沟通,但是对这些学生各方面还是很不了解,所以我计划用一个月的时间去细细的了解这些学生。但基本上感觉到这些学生很上进,在小学就要一大批学生领头。

  二、教学资源现状与利用

  对于农村的学生来说,由于跟生活接触的机会多,体会多,所以教学中可用的素材很多。但是由于地处偏远,我们学生的.眼界还很狭窄,视野有限。好在现在的远程教育比较发达,学生可以在教室里,在网络上了解外面的世界,老师不必要求他们亲力亲为。学校的网络资源也可以充分发挥作用。还有就是学生离城里远,不能很好的读书,这需要老师的努力。还应该充分发挥学校这个大环境的优势。

  三、班级任务与目标

  建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年,努力提高学习成绩和学生的思想素质。

  四、提高教学质量的主要方法和措施

  1、常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制,每天一个希望。每个岗位都落实责任人,值日组长对本周的卫生保洁起双重监督。班级纪律包括两操由值日班长做好记录,对于违纪的同学值日班长有提醒的义务,甚至有教育的权利。而一些屡教不改的就交由班主任管理。每天放学前全班做当日总结,并请一位同学提出明天对同学们的希望,可以是自习课安静或没有人迟到、打闹。

  2、在学习上根据学生实际情况,区分对待。每天早晨学习委员会统计作业缺交或少做的同学名字,由班主任打电话给家长。课代表在当日内督促缺交同学补齐作业。数学组长和英语组长完成数学改正和英语重默检查,当日没有完成的请他到老师办公室处理完成,力争做到天天清。

  3、培养学生组织能力,让学生自己做主。这学期我打算将主动权还给学生,让学生自己来设计,来开展他们想参与的活动,同时扩大参与面,让更多的学生能够参与到班级活动设计中来,可以以组为单位也可以自由组合承包,但还需要老师把关,毕竟他们经验还不足。

  4、加强班干部培训,通过班干部、组长管理班级,继续帮扶结对,缩小差生面,扩大优等生面积提高成绩,加强同学生面对面交流。

  5、加强住宿生管理与疏导,对排名落后的宿舍和学生进行处理。

  6、加强作业检查力度,尤其是周末作业,对完不成的人员进行严肃处理。

  7、加大对个别问题同学的心理辅导和教育,对一些心理不健全的学生进行心理教育。

  8、施行小组竞争的管理方式。

  9、班干部优胜劣汰,学生分片包干卫生区。

  附:班务活动计划表

  第一大周:

  1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。找本班名学生各谈一次话。

  2.学习《中学生日常行为规范》和《学校管理条例》

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  4.开主题班会(我的梦想)活动。

  5.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第二大周

  1.继续巩固上周的活动内容。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3.开主题班会(我要超越)活动

  4.继续抓好常规教育。

  5.对学生进行安全教育。

  6.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第三大周

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级朗读比赛。

  3.继续抓好课堂常规教育。

  4.开主题班会(我的好习惯)活动

  5.培养学生正确的是非观念。

  第四至五大周

  1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  3.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  4.继续抓好常规教育。

  5.期中考试。

  6.总结期中考试,吸取经验教训。开主题班会(期中总结)活动

  第六大周

  1.向学生进行爱国主义教育。

  2.进行勤俭节约教育。

  3.对学生进行爱护公物教育。

  4.开主题班会(感恩社会)活动

  第七大周

  1.培养学生的效率观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天冷而违反作息时间。

  3.再次进行学习目的的教育。

  4.一帮一活动,开主题班会(我为集体争荣誉)活动

  5.班级庆祝元旦文艺会演

  第八至九周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习,迎接期末考试。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比

  3.搞好各类评比,树立榜样。

  4.加强安全教育,做好放假前的准备工作

工作计划 篇7

  秋风瑟瑟,落叶纷飞。转瞬间,本学期已过了一半。我站也迎来了新的:十二月。刚刚经历过院庆的十一月,我站将会在以往工作的基础上,总结经验,再接再厉,按时保质完成任务,争取我院增光添彩。为了避免日常琐事的客观干扰,更有序的展开各项工作,提高办事效率,我站制定了如下计划:

  一、 扼制懒惰情绪,不断开拓创新

  在日常的工作过程中,我站要充分发扬艰苦卓绝的精神,勇敢面对并克服一切困难。此外,为了调动我站成员的积极性,更好的学习应用相关知识,我站决定进行校记者站培训,激起对相关方面的兴趣,从而把我院记者站越办越好;

  二、 提高做事效率,各司其职,圆满完成工作

  十二月,我站将会再接再厉的对各个活动、事项和比赛进行报道。报道会以广大师生喜闻乐见的形式,据悉此月会有院党课教育,我站会真实并及时地对该类活动进行生动描述,使师生们能真实全面的了解到各项活动,圆满完成老师安排的我站基础工作;

  三、 团结各部门力量,资源沟通共享

  在十二月中,我站要进一步增强与院校相关部门以及我院各部门的联系。不得不说我站某些方面还有欠缺,要做到查漏补缺,取长补短,资源共享,了解更多的实事动态;增强沟通,扩大信息的来源。为报道前更好的准备打下坚实的基础,也为提高报道水平开辟了新的道路;同时多选取一些有用的创新形式,争取让我站工作成果更为新奇;

  四、虚心接受意见,完美站里工作

  在工作中我站难免有所失误和不足,因此,我们会在每次例会中查找不足并探讨解决方法,届时我站成员会积极发言,总结过去的`工作经验,同时会发现问题,改正不足,完善做事方法,并在一周过后看成效如何。同时,对于广大师生提出的各种好的意见和建议,我站会虚心接受并认真落实,做出他们心中满意的工作;

  最后,感谢师生战友们,我站的正常工作离不开他们的的大力支持。我站在十二月中会认真落实以上计划,不断完善提高,不辜负所有人的期望。同时,在领导的正确指引纠正下,我站郑重承诺:一定会更好地展示我院的良好形象,把任务完成好,让领导放心,让战友满意!

工作计划 篇8

  一、活动单位

  主办单位:学院团委

  承办单位:院系学生会

  二、 活动主题:

  放飞梦想,携手共进。

  三、 活动背景:

  丰富的大学生活,是让学子们走向耀眼之路的开始,路上的风与雨,教会着学子们成长,勤工俭学的学子们更是如此,在风雨并兼的路上行走,他们懂得“一分耕耘一分收获”的道理,历练自我和展示自我、挥洒着自我的青春。他们是值得我们敬佩与学习,同时他们也需要我们的鼓励与支持。

  四、 活动目的:

  此次座谈会主要是让学生了解自己所处的社会位置。提供锻炼自己的`能力舞台,用实际活动体验社会的压力及劳动者的工作艰辛。同时让同学们丰富自己的大学生活。

  五、地点:学院小礼堂

  六、时间:4月15日晚19:30

  七、参与对象:全院学生

  八、邀请嘉宾:学院领导、各系老师

  参加人员:院系学生会、院系团委、社联、各班班长、团支书和心理委员等。

  九、座谈会的准备

  1.资金的筹备

  2.院校的宣传

  3.小礼堂的场地布置

  4.嘉宾名单的统计

  5.邀请函的制作和派发

  6.奖品的准备

  十、活动宣传:

  a.海报、横幅等进行宣传

  b.下发《勤工俭学座谈会》评选制度到各系各班

  c.以邀请函的方式邀请学院领导、各系老师。

  十一、活动流程:

  1.主持人出场,作简单的自我介绍,同时介绍本次座谈会,然后介绍我们的领导和人员,再邀请学院领导致开幕词。(10分钟)

  2.放映我们一直以来勤工俭学的事迹的ppt(10分钟)

  3.主持人发表个人的观点和对勤工俭学的看法

  4.优秀兼职生(代表)发表工作经历(为什么做兼职,做的时候和想象有什么不同,有什么感想及想对下面同学们说。)(30分钟)

  5.主持人发表对代表们感言的看法及感受而介入有奖问答(例如:由观众提出对勤工俭学的看法与意见及问题,老师和09师兄师姐做出回答。)(30分钟)

  6.勤工部发表一直以来对勤工俭学的工作总结(5分钟)

  7.有请学院领导为各位优秀兼职生颁发证书及礼品,同时邀请我们学院领导发表一直以来对勤工俭学的看法并致闭幕词。(30分钟)

  8.以励志音乐宣布结束.

  共计需时:115分钟

  十二、经费预算:

  十三、注意事项:

  a事先安排人员维持现场秩序

  b座谈会结束后:院勤工部、土木、经管、计机、机电、化工的勤工部干事要自觉留下清理会场,关好门窗后方可离开。

  c注意会场安全等

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(热)实用的工作计划

工作计划 篇1

  教学内容:

  1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。

  2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。

  3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。

  4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。

  5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。

  6、会选择多种材料进行粘贴活动。

  7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。

  8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。

  9、培养幼儿观察和感受能力。

  10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。

  11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。。

  12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。

  常规培养:

  1、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的`地方,形成初步的安全意识。

  2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

  3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

  4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

  5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

工作计划 篇2

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案。抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5·12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

  随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (三)、加强护理过程中的安全管理。

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的.有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1—2项。

  (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

工作计划 篇3

  本册教材从探究对象上看,突出了认识系统和平衡,从过程与方法上看,注重拓展与应用,从探究水平看,以指导性探究为主,逐步向自主性探究过渡。本册共由六个单元组成:《我长大了》、《遗传与变异》、《进化》、《共同的家园》、《神奇的能量》、《拓展与应用》。

  第一单元《我们长大了》是依据《科学(3~6年级)课程标准》中有关生长发育和良好生活习惯等具体内容标准建构的。它是在学生们已经了解动植物的生长变化过程(“植物的一生”、“养蚕”),知道人类是如何繁衍后代(“我是怎样出生的”)的基础上引领孩子们对自身——从出生到现在以至将来的生长变化进行深入探究的一个单元。本单元重在指导学生认识和了解人体一生的变化,学习怎样正确对待自己的生长发育,并针对六年级学生正面临的青春期发育,给予针对性指导,有利于学生健康成长,安全而又顺利地渡过青春发育期,形成正确的人生观。

  第二单元《遗传与变异》是根据小学科学《课程标准》中关于遗传和变异现象的内容要求来建构的`,是在学生已学习了生物繁殖的基础上,进一步了解生物的遗传与变异现象的重要单元。本单元的教学内容主要包括以下三个部分:第一部分,生物的遗传现象;第二部分,生物的变异现象;第三部分,了解人类对遗传、变异现象的探索。

  第三单元《进化》是根据《课程标准》生命世界中关于生物进化的内容要求来建构的,这是在学生已学习了生物的繁殖、遗传与变异现象的基础上,进一步认识生物进化的重要单元。本单元重点就生物进化的证据(化石告诉我们什么)、生物进化的原因(适者生存)以及生物进化的理论(达尔文的自然选择)等方面作了比较系统的介绍,并且对恐龙消失等热点话题进行了交流、推理和解释。同时,在带领学生探索生命如何进化的过程中,引导学生了解环境对生物的作用,进而形成自然选择这一生物进化的基本观点,进一步加深对生物与环境关系的理解,为后面继续学习生物与环境的内容打下坚实的基础。

  第四单元《共同的家园》依据《标准》中关于生物对环境的适应这部分内容来进行建构的。这一单元主要是引导学生认识植物、动物以及人类与环境的关系。从寻找生物的家园入手,去认识生物的栖息地,动植物为了适应环境在形态和习性上的特征,同一栖息地上生物之间的关系,以及保护生态平衡的重要性,使学生逐步认识到生物和环境有着密不可分的关系,生物要适应环境,同时又作用于环境,生物和环境的相互作用形成了生态系统,只有生态平衡,生物和环境才能共生共长。同时,使学生认识到人类是自然的一部分,既依赖于环境,又影响环境,影响其它生物的生存。

  第五单元《神奇的能量》是依据《标准》中关于“能量的转换”等具体内容标准建构的,是小学阶段学习物质世界内容的最后一个单元。本单元的教学内容主要包括以下四部分:第一部分,介绍能量;第二部分,说明能量可以进行转换;第三部分,介绍能源。第四部分,倡导节约能源和开发新能源,教育学生节约能源。

  第六单元《拓展与应用》主要是依据《标准》中关于“能把探究过程中习得的知识、过程与方法运用于新的情境中”的要求来建构的。本单元的关键词:拓展、应用。拓展表现在解释中,引导学生运用所学的知识和技能,解释现象,拓展所学。应用是拓展的操作形式,是将原理予以实际运用的过程。

工作计划 篇4

  为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻实施国家教委,卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划:

  一、完善管理机制,突出管理职能。

  成立学校卫生工作领导小组。组长:杨鹏、廖昌发,成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。

  二、组长主要工作制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。

  并通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的.育人环境。

  (1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按“三项竞赛”要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

  (2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。

  (3)、卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上;检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

  (4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

  三、实施奖励办法

  (1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末卫生总分值的基础上加)

  (2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。

  以上的各项制度望全校师生积极配合,为学校的卫生工作做出自己的一分力量,争取把我校的卫生做得更好。

工作计划 篇5

  回顾过去半年的工作,在领导的指导下,同事们的共同努力下,圆满完成了工作,并积极主动完成领导交给的各项临时工作任务,以下就是下半年的工作计划:

  一、加强团队队伍,共创美好未来

  一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。

  职位名称: 资深设计师 2-3名

  职位描述:房产项目的`整套平面设计包装方案等

  职位要求:

  1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历;有房产类广告经验者优先。

  2、熟练操作 Illustrator 、 Photoshop、CorelDRAW等工作软件扎实的Mac计算机软硬件操作能力。

  3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。

  4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。

  5、性格开朗,爱好广泛,工作积极性团队意识强。应征请附大作(1-2套设计方案)

  二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案

  经过设计部的整个运行方案,总结出一些经验。设计部是一个基础阶段,一切的运作都不是那么的完整。相信08年是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。

  建议:实行一项目一设计师方案。

  实施方案:实行一项目一设计师方案,主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体,混乱设计思维,单一简单化。

  一项目一设计师的优点在于,一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解,以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。

  根据实际的市场,大胆的提出推广与全程营销两体化,这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化,从接收新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目,还是大的项目,做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度来说服客户,给客户感觉我们是一个真正的,完整的,营销、策划、推广为一体的公司。

  两种不同的方式,确是面对同样的产品,出于同样的结果。一者更具有专业性,二另一着更具全面性。

  实施建议:两者不同模式,制定两种不同流程制度。

  三、 公司企业化(文化活动)

  从实行来讲,这一项活动只是一个开始,没有真正的坚持执行下来,可能是一些客观原因的影响,相信下半年会做的更好。以下是一些可实施的建议。

  文化活动分为三部分:

  第一,就是每周的周六下午的活动,实行办公室人员人人参加原则,特殊情况除外。

  内容:羽毛球比赛,乒乓球比赛,扑克牌比赛,趣味体育等

  作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能为下一周良好工作状态埋下伏笔。

  第二,月活动,时间可放在月末,实行方式可以是全公司或则部门。

  内容:可以户外登山,郊游,烧烤,K歌,聚餐等

  作用:丰富员工业余生活,凝聚员工之间的感情,增强团队建设意识。

  第三:可以说是总结会,就是项目的阶段总结

  内容:轻松的聚餐晚会,或者pt晚会等。

  作用:庆功,鼓励表彰,增强员工的积极性

  四、内部资料整理,完善对外宣传材料

  1、每年设计整理资料

  2、每年文案整理资料

  3、项目完整的推广方案

  4、简版对外宣传PPT稿

工作计划 篇6

  一、基本情况分析:

  本班共有42名学生,其中男生22人,女生20人。这些学生来自安阳镇的四片区域,这就味着班级管理的难度在加大,虽说与这些学生的小学班主任有过一次的沟通,但是对这些学生各方面还是很不了解,所以我计划用一个月的时间去细细的了解这些学生。但基本上感觉到这些学生很上进,在小学就要一大批学生领头。

  二、教学资源现状与利用

  对于农村的学生来说,由于跟生活接触的机会多,体会多,所以教学中可用的素材很多。但是由于地处偏远,我们学生的.眼界还很狭窄,视野有限。好在现在的远程教育比较发达,学生可以在教室里,在网络上了解外面的世界,老师不必要求他们亲力亲为。学校的网络资源也可以充分发挥作用。还有就是学生离城里远,不能很好的读书,这需要老师的努力。还应该充分发挥学校这个大环境的优势。

  三、班级任务与目标

  建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年,努力提高学习成绩和学生的思想素质。

  四、提高教学质量的主要方法和措施

  1、常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制,每天一个希望。每个岗位都落实责任人,值日组长对本周的卫生保洁起双重监督。班级纪律包括两操由值日班长做好记录,对于违纪的同学值日班长有提醒的义务,甚至有教育的权利。而一些屡教不改的就交由班主任管理。每天放学前全班做当日总结,并请一位同学提出明天对同学们的希望,可以是自习课安静或没有人迟到、打闹。

  2、在学习上根据学生实际情况,区分对待。每天早晨学习委员会统计作业缺交或少做的同学名字,由班主任打电话给家长。课代表在当日内督促缺交同学补齐作业。数学组长和英语组长完成数学改正和英语重默检查,当日没有完成的请他到老师办公室处理完成,力争做到天天清。

  3、培养学生组织能力,让学生自己做主。这学期我打算将主动权还给学生,让学生自己来设计,来开展他们想参与的活动,同时扩大参与面,让更多的学生能够参与到班级活动设计中来,可以以组为单位也可以自由组合承包,但还需要老师把关,毕竟他们经验还不足。

  4、加强班干部培训,通过班干部、组长管理班级,继续帮扶结对,缩小差生面,扩大优等生面积提高成绩,加强同学生面对面交流。

  5、加强住宿生管理与疏导,对排名落后的宿舍和学生进行处理。

  6、加强作业检查力度,尤其是周末作业,对完不成的人员进行严肃处理。

  7、加大对个别问题同学的心理辅导和教育,对一些心理不健全的学生进行心理教育。

  8、施行小组竞争的管理方式。

  9、班干部优胜劣汰,学生分片包干卫生区。

  附:班务活动计划表

  第一大周:

  1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。找本班名学生各谈一次话。

  2.学习《中学生日常行为规范》和《学校管理条例》

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  4.开主题班会(我的梦想)活动。

  5.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第二大周

  1.继续巩固上周的活动内容。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3.开主题班会(我要超越)活动

  4.继续抓好常规教育。

  5.对学生进行安全教育。

  6.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第三大周

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级朗读比赛。

  3.继续抓好课堂常规教育。

  4.开主题班会(我的好习惯)活动

  5.培养学生正确的是非观念。

  第四至五大周

  1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  3.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  4.继续抓好常规教育。

  5.期中考试。

  6.总结期中考试,吸取经验教训。开主题班会(期中总结)活动

  第六大周

  1.向学生进行爱国主义教育。

  2.进行勤俭节约教育。

  3.对学生进行爱护公物教育。

  4.开主题班会(感恩社会)活动

  第七大周

  1.培养学生的效率观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天冷而违反作息时间。

  3.再次进行学习目的的教育。

  4.一帮一活动,开主题班会(我为集体争荣誉)活动

  5.班级庆祝元旦文艺会演

  第八至九周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习,迎接期末考试。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比

  3.搞好各类评比,树立榜样。

  4.加强安全教育,做好放假前的准备工作

工作计划 篇7

  秋风瑟瑟,落叶纷飞。转瞬间,本学期已过了一半。我站也迎来了新的:十二月。刚刚经历过院庆的十一月,我站将会在以往工作的基础上,总结经验,再接再厉,按时保质完成任务,争取我院增光添彩。为了避免日常琐事的客观干扰,更有序的展开各项工作,提高办事效率,我站制定了如下计划:

  一、 扼制懒惰情绪,不断开拓创新

  在日常的工作过程中,我站要充分发扬艰苦卓绝的精神,勇敢面对并克服一切困难。此外,为了调动我站成员的积极性,更好的学习应用相关知识,我站决定进行校记者站培训,激起对相关方面的兴趣,从而把我院记者站越办越好;

  二、 提高做事效率,各司其职,圆满完成工作

  十二月,我站将会再接再厉的对各个活动、事项和比赛进行报道。报道会以广大师生喜闻乐见的形式,据悉此月会有院党课教育,我站会真实并及时地对该类活动进行生动描述,使师生们能真实全面的了解到各项活动,圆满完成老师安排的我站基础工作;

  三、 团结各部门力量,资源沟通共享

  在十二月中,我站要进一步增强与院校相关部门以及我院各部门的联系。不得不说我站某些方面还有欠缺,要做到查漏补缺,取长补短,资源共享,了解更多的实事动态;增强沟通,扩大信息的来源。为报道前更好的准备打下坚实的基础,也为提高报道水平开辟了新的道路;同时多选取一些有用的创新形式,争取让我站工作成果更为新奇;

  四、虚心接受意见,完美站里工作

  在工作中我站难免有所失误和不足,因此,我们会在每次例会中查找不足并探讨解决方法,届时我站成员会积极发言,总结过去的`工作经验,同时会发现问题,改正不足,完善做事方法,并在一周过后看成效如何。同时,对于广大师生提出的各种好的意见和建议,我站会虚心接受并认真落实,做出他们心中满意的工作;

  最后,感谢师生战友们,我站的正常工作离不开他们的的大力支持。我站在十二月中会认真落实以上计划,不断完善提高,不辜负所有人的期望。同时,在领导的正确指引纠正下,我站郑重承诺:一定会更好地展示我院的良好形象,把任务完成好,让领导放心,让战友满意!

工作计划 篇8

  一、活动单位

  主办单位:学院团委

  承办单位:院系学生会

  二、 活动主题:

  放飞梦想,携手共进。

  三、 活动背景:

  丰富的大学生活,是让学子们走向耀眼之路的开始,路上的风与雨,教会着学子们成长,勤工俭学的学子们更是如此,在风雨并兼的路上行走,他们懂得“一分耕耘一分收获”的道理,历练自我和展示自我、挥洒着自我的青春。他们是值得我们敬佩与学习,同时他们也需要我们的鼓励与支持。

  四、 活动目的:

  此次座谈会主要是让学生了解自己所处的社会位置。提供锻炼自己的`能力舞台,用实际活动体验社会的压力及劳动者的工作艰辛。同时让同学们丰富自己的大学生活。

  五、地点:学院小礼堂

  六、时间:4月15日晚19:30

  七、参与对象:全院学生

  八、邀请嘉宾:学院领导、各系老师

  参加人员:院系学生会、院系团委、社联、各班班长、团支书和心理委员等。

  九、座谈会的准备

  1.资金的筹备

  2.院校的宣传

  3.小礼堂的场地布置

  4.嘉宾名单的统计

  5.邀请函的制作和派发

  6.奖品的准备

  十、活动宣传:

  a.海报、横幅等进行宣传

  b.下发《勤工俭学座谈会》评选制度到各系各班

  c.以邀请函的方式邀请学院领导、各系老师。

  十一、活动流程:

  1.主持人出场,作简单的自我介绍,同时介绍本次座谈会,然后介绍我们的领导和人员,再邀请学院领导致开幕词。(10分钟)

  2.放映我们一直以来勤工俭学的事迹的ppt(10分钟)

  3.主持人发表个人的观点和对勤工俭学的看法

  4.优秀兼职生(代表)发表工作经历(为什么做兼职,做的时候和想象有什么不同,有什么感想及想对下面同学们说。)(30分钟)

  5.主持人发表对代表们感言的看法及感受而介入有奖问答(例如:由观众提出对勤工俭学的看法与意见及问题,老师和09师兄师姐做出回答。)(30分钟)

  6.勤工部发表一直以来对勤工俭学的工作总结(5分钟)

  7.有请学院领导为各位优秀兼职生颁发证书及礼品,同时邀请我们学院领导发表一直以来对勤工俭学的看法并致闭幕词。(30分钟)

  8.以励志音乐宣布结束.

  共计需时:115分钟

  十二、经费预算:

  十三、注意事项:

  a事先安排人员维持现场秩序

  b座谈会结束后:院勤工部、土木、经管、计机、机电、化工的勤工部干事要自觉留下清理会场,关好门窗后方可离开。

  c注意会场安全等