工作年度计划

时间:2024-11-12 07:28:09 职场 我要投稿

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的工作年度计划3篇,欢迎大家分享。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  20xx年,在地方各级党委、政府、公安机关和部队上级的正确领导以及大队官兵的团结努力下,我大队认真贯彻落实《消防法》及配套规章制度,以“世博”安保、“防火墙”工程为主线,全面加强消防工作和队伍建设,为保障xxxx经济社会健康、快速发展创造了良好的消防安全环境。今年,全市共发生火灾495起,死亡3人,受伤2人,直接经济损失1534.77万元,与去年同期相比,火灾起数下降了44%,死亡人数多1人,受伤人数多1人,直接经济损失上升了31%,无重大火灾事故,全市火灾形势继续保持稳定。

  (一)政府消防工作责任进一步落实。

  积极推动各级政府、相关部门和社会单位落实消防工作责任制,市、镇两级政府高度重视消防工作,将消防安全纳入安全生产、社会治安综合治理、文明城市创建等活动。市政府与各镇(区)、相关职能部门签订了年度消防工作目标责任状,并多次召开消防工作会议,部署开展“世博安保”、“防火墙”工程等活动。消防工作联席会议成员单位认真履行消防工作职责,部门间的协调整合、信息共享、联合执法等工作协调机制进一步完善。

  (二)公共消防设施和应急救援装备建设步伐加快。

  杨舍、塘桥两镇分别对城西、塘桥消防中队营房进行改造,城北消防站建设工程正有序推进中。全市共投入568万元添置了18吨泡沫水罐车、xx吨泡沫水罐车、抢险救援车以及A类泡沫车;投入330万元添置了各类专勤器材、防护、照明、通讯及常规器材。目前,我市共有市政消火栓2xx5个,消防取水码头350座。5月份,市政府正式发文成立“xxxx市综合应急救援大队”,大队立足本市灾害特点,重新梳理了各专业应急队伍力量、物资、运行制度和联勤联动机制等,建立应急物资储备库。为方便多部门联合处置突发事件,提升决策的正确率和时效性,大队改造升级了xx9指挥中心暨应急救援指挥中心,极大提升了我市应对重特大灾害事故的处置能力。

  (三)农村、社区消防工作取得新进展。

  年初,大队以公安设立警署为契机,依托警署组建杨舍、金港、塘桥、凤凰、锦丰、乐余6个“防消合一”的消防中队,并重新划分消防中队和派出所消防安全监管范围和责任,理顺各项工作机制,规避了以往镇级消防工作无人牵头、派出所消防警务室“小、散、弱”的问题,进一步整合和增强了镇级消防监督力量。大队率先在万红社区、永联村开展消防工作试点。永联村组建了苏州首家村级消防警务室,万红社区开办了首个“社区消防夜校”,培养了数百名居委干部成为“四个能力”“明白人”。在试点成功的基础上,大队创新管理思路,在全市范围内推广,依托社区警务室,将消防监管触角延伸到农村、社区一级,形成了大队、中队、派出所、社区警务室四级监管体系,极大的加强了基层消防监管力度。

  (四)公共消防安全环境持续改善。

  认真部署开展“环沪护城河”、建筑消防设施、消防隐患大排查等专项行动,始终保持对火灾隐患的高压态势,年初政府挂牌督办的8家重大火灾隐患单位已全部整改到位。大队狠抓《优化环境服务发展十项措施》落实,不断深化执法规范化建设,着力提高消防行政监管和服务水平。全年共受理审核项目7个,设计备案抽查项目215个,验收项目32个,竣工验收备案抽查项目178个,开业前安检项目80个。加强对政府重点项目的跟踪指导服务,主动为沙钢集团、购物公园、红星美凯龙家具城、大剧院、文化中心、巨库物流中心、水上物流中心、宝佳新材料有限公司等项目提供现场指导和咨询服务。

  (五)消防宣传教育平台进一步拓展。

  大队以志愿者活动、教育培训基地为抓手,不断拓展消防宣传教育的.深度和广度。今年5月份,大队投入80万元建成了“xxxx市消防技能培训中心”,面向社会提供专业的消防安全培训,已举办40期培训班,xx00家单位的2400人接受了专业培训。大队组织全市7000多名消防志愿者,深入社会单位、辖区居民家庭开展隐患排查、消防宣传、与孤寡老人开展“一对一”的结对帮扶等活动。同时,大队继续巩固消防宣传一条街、消防电梯公益广告、消防宣传公益橱窗、短信平台等宣传载体,不断扩大消防宣传教育的覆盖面。

  (六)部队灭火救援实战能力再上新台阶。

  深入开展以体能、装备应用、战术操法、“六熟悉”、合成训练为内容的执勤岗位练兵活动,认真组织大跨度厂房演练、灭火预案制作。认真开展“巡防”工作,建立健全抢险救援联动机制,抓好各类预案的制定演练,提高指挥效能和应急救援能力。全市消防部队接警出动1600起,扑救火灾495起,抢险救援185起,抢救遇险人员195人次。

  (七)部队正规化建设水平进一步提升。

  扎实开展“军人核心价值观”、作风纪律教育整顿“回头看”、“问题解决月”、“廉政警示教育周”等活动,组织官兵排查整改,官兵宗旨意识、遵章守纪意识、团结意识明显增强。为夯实党风廉政教育平台,大队新建了党风廉政教育活动室,运用图书、展板、屏风、视频等方式,营造了人人参与党风廉政建设氛围。同时,大队积极开展营区环境改造,建成迷你高尔夫球场、喷泉水榭等景观,为调节官兵身心创造了良好的条件。基层中队纷纷开展“星级俱乐部”创建活动,活跃了官兵生活。

  (八)后勤综合保障能力取得新突破。

  今年,大队新设立综合管理科,将精细化管理模式引入大队后勤管理,为所有消防官兵、专职队员、消防协管员建立了人健康档案,建立年度预算、统供统支、固定资产管理的科学管理机制,合理有效的运用资金,消防部队营房设施、车辆装备得到了明显改善。

  20xx年工作措施:

  (一)全面实施“防火墙”工程,大力推进消防工作社会化进程。

  重点做好以下三方面工作:一是推动政府和部门责任制落实。提请市政府研究制定“十二五”消防规划;督促各镇(区)继续加大公共消防设施投入力度;完善消防工作部门协调机制,强化部门监管职责。

  二是提升社会单位消防安全自我管理能力。全面推广社会单位消防安全“四个能力”创建活动,通过宣传教育、典型引导等方式,提升社会单位的消防安全自我管理水平。

  三是夯实农村和社区火灾防控基础。充分发挥镇级消防机构的作用,督促各镇(区)建立健全消防联席会议制度,督促各行政村(社区)落实消防安全管理人,大力发展志愿消防队伍,深入完善农村、社区一线消防监管机构建设。

  (二)全面贯彻《消防法》,大力推进监督执法规范化建设。

  重点抓好以下三方面工作:一是全面推行社区消防警务平台工作,延伸消防监管触角,加大基层一线监管力度。

  二是切实加强消防监督管理。探索开展社会单位分级、分类管理和“网格化”管理模式,深化落实“错时”工作制,加大火灾隐患举报查处力度,大力消除动态火灾隐患和习惯性消防违法行为。

  三是继续深化《优化环境服务发展十项措施》,强化消防监督数字化系统的应用,严格落实监督执法各项制度,以理性、平和、文明、规范的要求,不断提高执法质量。

  (三)全面加强应急救援队伍建设,大力提高灭火救援能力。

  重点做好以下三方面工作:一是推进应急救援队伍和联动机制建设。进一步加强与其它应急救援专业队之间的衔接合作,实现社会应急响应联动机制的制度化、常态化。

  二是积极拓展消防部队训练内容和手段,扎实做好各项应急救援预案,推动部队向扑救现代火灾和应急救援训练转变,切实提高在复杂条件下“打赢”能力。

  三是加强区域性拉动演练、特殊灾害事故专项演练、多部门合成作战演练,从体系、装备、预案、人员、素质等各个方面做好应急救援的准备工作,提高应急联动和协同作战能力。

  (四)全面加强基层基础工作,大力推进消防事业长远发展。

  一是推进公共消防设施建设。进一步完善消防经费保障体系,统筹政府、社会单位力量,使全市消防业务经费保持适度增长。加快城北消防中队建设,力争20xx年上半年建成投用;指导各镇(区)加快道路消火栓等公共消防设施建设。

  二是加强消防部队车辆装备建设。逐步落实消防车辆装备三年计划,针对我市产业结构特点,重点配好化工、冶金类火灾扑救车辆和应对高层建筑火灾扑救车辆。同时,加快应急装备物资储备库建设,配齐配全各类应急救援装备。

  三是提升消防信息化建设水平。完善通信指挥平台和指挥调度体系。同时,完善社区警务平台消防监督系统功能,为做精社区警务提供可靠的支撑和保障。

工作年度计划 篇2

  为认真贯彻乌苏市卫生局工作精神,加快我镇服务体系建设,建立适应经济社会发展和广大居民健康需求的新型卫生服务体系,建立公共卫生政府投入的保障机制,确保广大居民享有基本公共卫生服务。根据《国家基本公共卫生服务规范(20xx版)》要求为做好基本公共卫生服务有关工作,制定本年度工作计划:

  一、工作目标:

  为实施居民健康工程,服务与广大居民,基本公共卫生服务项目,主要包括直接面向社区居民与社区流动人口的基本公共卫生服务、重点人群卫生服务、基本卫生安全保障服务等三大类11个项目。第一类社区居民基本公共卫生服务,包括开展健康教育,处理突发公共卫生事件,落实计划免疫预防接种,做好重大传染病防治等;第二类社区重点人群卫生服务,包括妇女保健、儿童保健、慢性病和精神病防治及老年人的动态健康管理等;第三类社区居民基本卫生安全保障服务,包括对社区食品和饮用水等卫生监督监测、辖区公共卫生信息收集和报告等11项工作目标制定如下:

  一、开展健康教育,主要包括设置健康宣传栏,定期更新内容,户户获得健康教育资料,开展新型合作医疗宣传与疾病预防、卫生保健知识的宣传;开展育龄妇女和学生的身心健康咨询与教育等。

  二、处理突发公共卫生事件,主要包括协助医院做好院前急救和院内急诊抢救;进行突发公共卫生事件应急处置技术培训;承担或协助做好传染病病人的消毒隔离、治疗和其它防控工作;协助开展疾病监测和突发公共卫生事件应急处置工作等。

  三、配合做好重大传染病防治,主要包括结核病、血吸虫病、艾滋病等重大传染病的防治;肠道传染病、呼吸道传染病、寄生虫病等其他各类传染病防治工作。

  四、做好妇女卫生保健服务,主要包括实行孕产妇系统保健管理;向孕产妇提供5次产前检查、3次产后上门访视和1次产后常规检查;向已婚育龄妇女每年提供1次常见妇女病检查等。

  五、做好儿童卫生保健服务,主要包括向0—7岁的儿童免费提供省免疫规划规定的一类疫苗的接种服务;加强计免相关传染病调查、报告、标本采集工作,规范实施儿童计免保偿。确保新生儿和4岁以下儿童建卡率>98% 。脊灰、麻疹接种率>95%、百白破、卡介苗、流脑、乙脑苗接种率>90%、四苗全程接种率>90%、脊灰疫苗基础免疫接种及接种率>85%、新生儿乙肝疫苗合格接种率>90%、首针及时率>80%。开展儿童系统保健管理服务,0—3岁儿童在首次体格检查时建立系统管理档案,定期进行4、2、1健康体检等。

  六、进行慢性病与老年人的动态健康管理,主要包括对高血压、肿瘤、糖尿病等慢性病人和精神病人提供咨询服务和治疗指导;为60岁以上老人和特困残疾人、低保家庭、五保户等困难群体实行动态管理,跟踪服务,定期随访等。

  七、加强社区食品和饮用水等卫生监督监测,主要包括开展食品卫生、饮用水卫生、公共场所和职业卫生监督监测等。

  八、做好公共卫生信息收集与报告,主要包括收集和报告传染病疫情,及时掌握食物中毒、职业危害及饮用水污染、出生死亡、出生缺陷和外来人员等信息。

  二、工作内容:

  现阶段基本公共卫生服务项目的主要内容包括九大类22个项目内容。

  (一)建立居民健康档案。以妇女、儿童、老年人、残疾人、慢性病人等人群为重点,在自愿的基础上,为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案,健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题及卫生服务记录等;健康档案要及时更新,并逐步实行计算机管理。

  (二)健康教育。针对健康素养基本知识和技能、优生优育及辖区重点健康问题等内容,向城乡居民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务,设置健康教育宣传栏并定期更新内容,开展健康知识讲座等健康教育活动。

  (三)预防接种。为适龄儿童接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等国家免疫规划疫苗;发现、报告预防接种中的.疑似异常反应,并协助调查处理。

  (四)传染病防治。及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例,参与现场疫点处理;开展结核病、艾滋病等传染病防治知识宣传和咨询服务;配合专业公共卫生机构,对非住院结核病人、艾滋病病人进行治疗管理。

  (五)儿童保健。为0—6岁儿童建立儿童保健手册,开展儿童访视及儿童保健系统管理。新生儿访视至少3次,儿童保健必须按照4、2、1进行体格检查和生长发育监测及评价,开展心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、意外伤害预防、常见疾病防治等健康指导。

  (六)孕产妇保健。为孕产妇建立保健手册,开展至少5次孕期保健服务和2次产后访视。进行一般体格检查及孕期营养、心理等健康指导,了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。

  (七)老年人保健。对辖区65岁及以上老年人进行登记管理,进行健康危险因素调查和一般体格检查,提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。

  (八)慢性病管理。对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行指导。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压。对确诊高血压和糖尿病患者进行登记管理,定期进行随访,每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导。

  (九)重性精神疾病管理。对辖区重性精神疾病患者进行登记管理;在专业机构指导下对在家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和康复指导。

  三、工作步骤

  (一)宣传发动阶段

  我院按照乌苏市卫生局的统一部署要求。一是调整基本公共卫生服务领导小组。明确一把手负总责,分管领导具体负责,并落实一名公共卫生管理员,负责辖区公共卫生管理与服务工作。二是召开各村动员会议,明确村干部、村医生、村妇女主任、群众代表认真学习,深刻领会文件精神,掌握政策和具体操作办法。三是要开展全方位的宣传活动,社区利用墙报、宣传栏、标语、横幅、广播电视,分发健康教育知识宣传单(册),营造浓厚的实施氛围。

  (二)全面实施阶段

  实施基本公共卫生服务是一项长期性的工作任务,涉及到服务观念和服务模式的彻底转变。我社区要根据九大类22项内容,制定长期的工作实施计划,并逐步规范提高。今年,一是要制定具体基本公共卫生服务项目实施办法,按照分级管理、分工负责的要求,将工作任务和责任落实到相关责任单位和责任个人。二是要建立村卫生室责任制度,确定卫生室责任医生人员,按照服务人口比例,确定责任医生,依据“分片包干、团队合作、责任到人”的原则,理顺条块业务服务关系,扎实做好基本公共卫生服务项目。三是制定合理的资金分配方案和分配原则。四是建立乡村医生例会制度,听取卫生室工作进展情况,总结经验,及时研究解决工作中存在的问题,每月将工作进度情况汇总上报。

  

工作年度计划 篇3

  一、指导思想

  以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革,幼儿园教育教学工作计划。

  二、工作思路

  以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

  三、主要工作

  ㈠强化教育教学常规管理,重视家园联系。

  建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、起身、离园,每一环节有具体明确的要求,制定日查周评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查情况,发现问题及时解决。重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,定期召开家长会,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

  ㈡强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

  立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,利用节日,习惯儿歌教育,开展"能干小宝贝"评选等多种活动,把幼儿良好习惯养成落到实处。

  ㈢深化课程改革,促进幼儿全面发展。

  落实新《纲要》,实践新课改。使用好《幼儿园综合活动丛书》。在课程的实施上多采用小组化的学习方式,组织幼儿相互学习。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

  努力做到:

  一、小组活动多,集中活动少;二主题活动多,单一活动少;三尝试教育多,灌输教育少。

  1、重视体育活动,丰富幼儿生活。

  一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。

  二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。让幼儿在活动中锻炼成长。

  2、创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。

  一每位教师一要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。

  二要科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。

  三要注重活动的趣味性。要能吸引幼儿,贴进幼儿生活,建立在幼儿现有的经验基础之上。

  四要注重综合性。游戏活动是教学活动的延伸,是达成教育目标的补充,要加强游戏活动的指导,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

  3、针对新教材的使用,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,更新观念,改善行为,推进课改。

  4、继续做好教学六认真工作,加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。

  5、在有利于幼儿身心健康的前提下,结合教育主题,结合节日庆祝,开展各种竞赛评选活动,促进幼儿健康发展。

  四、五大领域的具体教育目标中班教学目标

  (一)健康

  1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

  (二)语言

  1、乐意与人交谈、讲话礼貌。2、注意倾听对方讲话、能理解日常用语。3、能清楚地说出自己想说的事。4、喜欢听故事、看图书。5、能听懂和会说普通话。

  (三)社会

  1、能主动地参与各项活动,有自信心。2、乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心。3、理解并遵守日常中基本的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。5、爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。

  (四)科学

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官动手动脑,探究问题。3、能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的`环保意识。

  (五)艺术

  1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。大班教学目标拼音领域1、学习单韵母。2、学习声母。3、学念声调口诀歌。4、学习儿歌和绕口令。5、能看图拼读简单音节。6、能单手托提适量物品走、跑。7、初步养成用眼卫生习惯,阅读绘画时,身体姿势正确,能控制用眼时间,不在强光、弱光下阅读、绘画。

  (六)社会领域

  1、知道四季变化与人、动物、植物的密切关系,主动探究人与四季变化的规律。2、初步了解人类、动物、植物都生长在地球上并相互依存,萌发"地球是我们的家",应该保护地球环境的意识。知道自己在保护自然环境方面能做的几件事。3、认识了解各行各业的人们。4、认识小学校,了解小学生的情况,激发入学学习的愿望。5、养成良好的品德行为习惯,有助人为乐的愿望和情感,关心他人,积极认真的协助成人劳动,愿为弟弟妹妹做事。6、有安全意识,认识常见的安全标志,不做危险的事。7、养成良好的卫生习惯。8、学会礼貌用语,按时作息。9、了解城市和农村,学习科学种田。

  (七)语言领域

  1、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。2、能有顺序描述人和事,根据图片线索自编、续编故事。3、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。4、正确运用反义词,掌握易理解的成语。5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。

  (八)数学领域

  1、熟练掌握10以内数的分解与组合。正确的书写数字1-10。2、会10以内数的加减法。3、自编加减法应用题。4、认识球体、圆柱体、长方体、正方体。5、会进行图形的分割和拼合。6、学习1--10的倒数。7、比较大小,长短,高矮,粗细,厚薄等。8、能主动探究各种科学、自然现象。

  (九)美术,音乐领域

  1、喜欢各种音乐,体会不同音乐的特点及优美旋律。2、能独立的、有表情的唱歌。3、有欣赏音乐的浓厚兴趣。4、会根据音乐节奏准确地做动作。5、培养幼儿合作绘画、制做的乐趣,能用绘画形式表达自己的愿望,会较合理的布置画面。6、能利用废旧材料与自然物制作玩具及新年贺卡。7、能欣赏和评价自己及同班的作品。

  (十)科学领域

  1、了解身体组成,衣物的穿戴,懂得爱护自己的眼睛,牙齿等。2、了解人的成长变化,以及成长的需要,做一个健康,聪明,能干的人3、了解动物的生长习性。4、认识各种各样的植物。5、共有的家园地球。6、了解和使用日常生活用品。7、了解各种各样的交通工具。8、磁铁,声音的有关知识等。

  四、具体安排

  九月份:

  1、做好开学收费及各项准备工作。2、各班教师配合保育员做好各项工作,如杯盘、玩具等的消毒整理、班级的卫生等。3、正常组织幼儿的一日活动,抓好开学常规教育。4、组织教师进一步学《纲要》,深刻领会其精神。

  十月份:

  1、各班结合教师节,对幼儿进行庆教师节主题教育活动。2、爱国主义教育,学唱国歌。3、行为习惯养成教育。4、家长会。

  十一月份:

  1、检查教师备课情况。2、组织教师开展优质课评选活动。3、秋季常见病的预防知识培训。

  十二月份:

  1、幼儿健康知识培训。2、元旦庆典准备。

  元月份:

  1、新年活动,庆典。2、期末总结评比。3、认真做好幼儿的复习、摸底工作,要求做到客观、公正。4、认真填写幼儿素质发展报告书。5、各班做好财物清理工作,完成各类总结。6、各班重视对幼儿进行寒假生活指导。

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